李亞璇、盧秉慈、吳佳儒、李明潔
《Breathe》透過現實與幻想交錯的敘事，描繪學生在壓力下的心理掙扎。泡泡象徵童年的純真與短暫安慰，海洋與黑暗空間則代表焦慮與低潮。壓力怪是情緒的具象化，整體視覺設計強調情緒起伏與內心衝突，呈現「喘不過氣」的狀態。
《Breathe》透過現實與幻想交錯的敘事，描繪學生在壓力下的心理掙扎。泡泡象徵童年的純真與短暫安慰，海洋與黑暗空間則代表焦慮與低潮。壓力怪是情緒的具象化，整體視覺設計強調情緒起伏與內心衝突，呈現「喘不過氣」的狀態。